§ 21. Шляпочные грибы — Пасечник. 5 класс. Рабочая тетрадь
71. Выполните лабораторную работу «Строение плодовых тел шляпочных грибов» (см. с. 77 учебника). На рисунке подпишите части шляпочного гриба.
72. Изучив текст параграфа и рисунки 44, 45, 46, 47, 48 учебника, определите, какие из нарисованных грибов относятся к съедобным, а какие — к ядовитым. Результаты запишите в таблицу.
|
Съедобные грибы |
Ядовитые грибы |
|
Маслята Лисички Подберёзовики Подосиновики Сыроежки Грузди Опята Шампиньон Вешенка |
Бледная поганка зелёная Бледная поганка белая Навозник обыкновенный Желчный гриб Ложный опёнок Сатанинский гриб Мухомор |
2. Дайте определения понятий.
Симбиоз — это взаимовыгодное сотрудничество (проживание) двух или нескольких живых организмов.
Грибокорень, или микориза, — это объединённые в единое целое корни деревьев и грибницы, которые возникают в ходи симбиоза этих видов живых существ.
Какова взаимосвязь между этими понятиями?
Деревья и грибы, находясь с отношениях симбиоза, образуют грибокорень, или микоризу.