§ 21. Шляпочные грибы — Пасечник. 5 класс. Рабочая тетрадь

71. Выполните лабораторную работу «Строение плодовых тел шляпочных грибов» (см. с. 77 учебника). На рисунке подпишите части шляпочного гриба.

§ 21. Шляпочные грибы - Пасечник. 5 класс. Рабочая тетрадь

§ 21. Шляпочные грибы - Пасечник. 5 класс. Рабочая тетрадь

72. Изучив текст параграфа и рисунки 44, 45, 46, 47, 48 учебника, определите, какие из нарисованных грибов относятся к съедобным, а какие — к ядовитым. Результаты запишите в таблицу.

Съедобные грибы

Ядовитые грибы

Маслята

Лисички

Подберёзовики

Подосиновики

Сыроежки

Грузди

Опята

Шампиньон

Вешенка

Бледная поганка зелёная

Бледная поганка белая

Навозник обыкновенный

Желчный гриб

Ложный опёнок

Сатанинский гриб

Мухомор

2. Дайте определения понятий.


Симбиоз — это взаимовыгодное сотрудничество (проживание) двух или нескольких живых организмов.

Грибокорень, или микориза, — это объединённые в единое целое корни деревьев и грибницы, которые возникают в ходи симбиоза этих видов живых существ.

Какова взаимосвязь между этими понятиями?

Деревья и грибы, находясь с отношениях симбиоза, образуют грибокорень, или микоризу.